Das digitale Lehrbuch – sofatutors erstes iBook Textbook „Der Kreis“

By on 25. Februar 2014 in Allgemein

Pressemeldung

Für Schüler der Klassenstufe 8 und 9 hat die Online-Nachhilfe-Plattform sofatutor.com nun das kostenlose, interaktive iBook Textbook „Der Kreis" entwickelt. Mit diesem haben Schüler die Möglichkeit, sich mit der Thematik des Kreises interaktiv auseinanderzusetzen. Dabei kommen alle Vorteile zum Tragen, die ein E-Book einem klassischen Lehrbuch voraus hat: Einbindung von Videos, interaktiven Schaubildern und vielfältigen Übungsaufgaben. Diese führen zu einem besseren Verständnis und erhöhter Lernmotivation, weil gezielt mit dem Buch interagiert wird, anstatt nur zu lesen. Übungen nach jedem Kapitel erhöhen den Lerneffekt.

Das interaktive Lehrbuch von sofatutor.com enthält, was Schüler und Auszubildende zum Thema „Der Kreis" wissen müssen: Umgang mit Zirkel, Kreiszahl Pi, Grad- und Bogenmaß – in zehn Kapiteln durch die kreisrunde Welt der Geometrie. Neben verständlichen Alltagsbeispielen, Schritt-für-Schritt-Erklärungen und Merksätzen kommen auf insgesamt 57 Seiten auch 30 Lernvideos, 44 Übungsaufgaben und elf interaktive Schaubilder zum Einsatz und erhöhen so den Lerneffekt und die Motivation des Schülers. Nach jedem Kapitel besteht die Möglichkeit, sich sofort selbst zu überprüfen.

Vorteile des iBook Textbooks „Der Kreis": Es wird kein Internet benötigt, um es in vollem Umfang einsetzen zu können. Das Buch wird mit allen interaktiven Inhalten auf das iPad geladen. Ein riesiger Vorteil, besonders, wenn das WLAN in der Schule mal streikt oder holpert.

Außerdem verringern digitale Arbeitsmittel die Ausgaben für teure Lehrbücher und sind problemlos und ohne Zusatzkosten zu aktualisieren. Und nicht zuletzt: weniger körperliche Belastung durch ihr geringes Gewicht.

Kindle oder iPad erfreuen sich stetig steigender Nutzerzahlen. Insofern sind die Macher von sofatutor.com davon überzeugt, dass diese auch in der Aus- und Weiterbildung an Bedeutung gewinnen werden. Mit dem Piloten des digitalen Lehrbuchs wollten sie das Thema aus der theoretischen Ecke herausholen und zeigen, wie Lernen am iPad in der Praxis aussehen kann.

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